提升青年就業力 澳洲試行高中生技職見習課程

根據澳洲青年權益宣導組織(Youth Action)及新南威爾斯州商會(NSW Business Chamber)近期發布的一份調查報告，學校輔導不足是青年失業問題的一部分原因，新州商會主席Stephen Cartwright認為，青年學生未獲得關於就業及未來職業方向的可靠資訊。

澳洲青年失業率今年再創新高，有三分之一的15-24歲青年失業或者工作時數不足。在新南威爾斯州12.7%的年輕人沒有工作，是一般民眾失業率5.6%的兩倍以上。

報告發現，若能在中學早期階段提供更好的諮詢服務，可確保學生做出正確教育選擇的途徑，但學校往往未有足夠的經費投注在職業輔導項目。全國一半以上學校在關鍵性的職業輔導每名學生的投入經費不到3元，嚴重導致大部分學生完全沒有職業轉型概念，而且不了解勞力市場最新的情勢變化。

根據新州商會調查建築業、製造業和商業服務行業是目前人才短缺的類別，但最新的教育廳數據顯示，2016年有百分之60以上的大學生申請攻讀醫療、社會、文化、管理及商業學位。

專家表示，了解就業機會的人更容易進入有培訓計畫與專業訓練的行業。畢竟除了學習專業知識以外，更需要擁有適合產業發展的性格特質，這個特質須在學期間即予以辨識、激發與持續培養。

為加強學校職業教育與產業界雙軌制緊密合作連結，提升學生就業力，澳洲聯邦大學(Federation University)與西維多利亞州培訓機構Westvic Staffing Solutions於7月24日宣布共同合作推出技職見習試行課程(trade taster program)，提供志不在升大學的高中生多元的職業選擇，及早透過產業見習探索志趣、提早職涯規畫。

該項技職見習試行課程將提供維州Ballarat地區10-12年級生兩項產業、每週兩日共計10週的產業見習機會，主要在人力資源較缺乏的技術業及服務業兩項產業，技術業包括木工、水電工程、裝潢及園藝；服務業則包括美髮、美容、貿易及資訊科技等。

聯邦大學技職課程主任Barry Wright表示，見習課程結束後再透過聯邦大學技職部門與Westvic培訓機構持續雙軌輔導，找到適合學生性向發展的產業技工學徒專案訓練。

在校技工學徒專案(School-based Apprenticeship and Traineeship, SBAT)係由澳洲各州政府與產業雇主簽約雙軌培育人力資源的機制，通常提供予高中11、12年級生申請，各州自訂最低訓練及在校學習時數的規定。

參考資料：

2017年7月20日《雪梨晨鋒報》Schools failing students as youth unemployment skyrockets: report

http://www.smh.com.au/national/education/schools-failing-students-as-youth-unemployment-skyrockets-report-20170719-gxea0m.html

2017年7月24日《聯邦大學》Trade Taster program introduced at FedUni for secondary school students http://federation.edu.au/news?announcement_id=23495&action=view_announcement&category_id=&utm_source=feduni_news&utm_medium=website&utm_campaign=FedNews

駐澳大利亞台北經濟文化辦事處

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